Como mãe de uma menininha de dois anos, eu incentivo Luiza a ler desde bebê. Além de contar histórias para Luiza dormir, eu também leio na presença dela, seja livros ou revistas. Para incentivá-la mais ainda nesse processo de valorização da leitura, eu montei uma mini estante de livros no quarto dela. A estante está em uma altura acessível para seu tamanho, possibilitando o manuseio livre de seus livros. Outros livros como os de pop-up, que podem ser facilmente rasgados, eu coloco em uma estante superior, mas quando ela quer "ler", deixo-a livre, já ciente de nossas regrinhas de manuseio e conservação. Quem diz que criança não entende e não segue regras, está enganado. As regras devem ser explicadas dentro de um contexto, com clareza e calma. Aos poucos, conforme a criança for crescendo, vai entender que os livros não devem se rasgados, rabiscados, pisoteados, etc, etc.
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As regras são bem básicas:
Não pode
- Rasgar ou rabiscar os livros;
- Puxar os pop-up, pois podem rasgar;
- Molhar os livros;
- Pisar em cima;
- Arrancar uma das folhas;
- Deixar os livros jogados no chão. Terminou de ler, guardou.
Pode:
- Ler, contar / ouvir histórias;
- Inventar outras histórias em cima das gravuras;
- Sonhar, imaginar.
- Colorir as imagens quando o livro possibilita essa interação;
- Emprestar para um colega e/ou levar para a professora ler na escola;
- Ler a mesma histórias várias e várias vezes;
- Recontar a história do livro, usando fantoches, dedoches, teatrinho, etc;
- Guardar os livros na estante.
Um detalhe importante: a criança pequena não consegue prestar atenção por tempo muito prolongado, por isso, escolho histórias pequenas para ler para Luiza. No início, quando ainda era bebê, eu percebi que quando eu narrava a história, ela se dispersava rapidamente, mas depois, eu também percebi que ela adorava quando eu nomeava os objetos, os personagens, a cena da história. Exemplo: Ih, olha lá, o gato. A árvore, a bola, o parquinho... E depois, eu perguntava: Luiza, cadê o passarinho? Cadê a mamãe do ursinho Ted? E assim, Luiza se familiarizava com os personagens da história e com seu contexto.
Preparem-se! Ler e reler a mesma história, faz parte do show.
